股市的杠杆是指什么 学生专访 | 何祚轩:金融+人工智能,我要突破边界向未来

来自圣华紫竹学院A Level学部A2-1班的何祚轩同学,从最初的迷茫,到重塑自信,再到对自己学科学习、专业方向、科研项目等的合理规划,他将自己未来的学习目标定位在融合人工智能、信息技术与金融的前沿学科方向。最终,凭借6门优秀的A Level 成绩多国联申,获得了英国伦敦大学学院、曼彻斯特大学、华威大学,加拿大方向多伦多大学圣乔治、密西沙加、士嘉堡三大校区,澳洲墨尔本大学、悉尼大学,以及中国香港地区香港中文大学、香港理工大学等十所世界顶尖大学的Offer,同时还得到香港理工大学两大王牌专业每年...


股市的杠杆是指什么 学生专访 | 何祚轩:金融+人工智能,我要突破边界向未来

来自圣华紫竹学院A Level学部A2-1班的何祚轩同学,从最初的迷茫,到重塑自信,再到对自己学科学习、专业方向、科研项目等的合理规划,他将自己未来的学习目标定位在融合人工智能、信息技术与金融的前沿学科方向。最终,凭借6门优秀的A Level 成绩多国联申,获得了英国伦敦大学学院、曼彻斯特大学、华威大学,加拿大方向多伦多大学圣乔治、密西沙加、士嘉堡三大校区,澳洲墨尔本大学、悉尼大学,以及中国香港地区香港中文大学、香港理工大学等十所世界顶尖大学的Offer,同时还得到香港理工大学两大王牌专业每年HK$175,000的奖学金。

香港中文大学

日本从10月1日开始将消费税从8%上调至10%,此举被认为对于改善糟糕的日本财政状况至关重要。10月所有家庭支出预计较前月下滑9.8%,亦为2014年4月前次消费税上调以来的最大降幅。9月时,由于消费者赶在消费税上调之前采购商品,家庭支出同比增幅创出纪录高位。

但一些分析师警告称,在面临出口和生产下滑的情况下,上调消费税可能导致经济失去增长动力。经济产业省周四公布的数据显示,日本10月零售销售较上年同期下降7.1%,受累于汽车和家电等大件商品以及服饰等需求疲弱。数据显示,百货店销售受挫尤其严重。这是自2015年3月下跌9.7%以来的最大跌幅,且大于路透调查中分析师预期的4.4%跌幅。

CHUK

香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong),简称中大、港中大(CUHK),是一所享誉国际的公立研究型综合大学,在人文学科、数学、计算机科学、经济与金融、医学、法律、传媒、地理等领域堪称学术重镇,也是香港唯一同时拥有诺贝尔奖、菲尔兹奖、图灵奖、拉斯克奖及香农奖得主任教的大学。

学校以“结合传统与现代,融会中国与西方”为使命,以灵活学分制、书院制、中英兼重和多元文化为特色,是环太平洋大学联盟、世界大学联盟、松联盟、中国大学校长联谊会成员,亚洲首家AACSB认证成员,香港互联网交换中心所在地。

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在圣华紫竹学院学习的四年时间里,是怎样的学习环境让何祚轩同学找回了自信?又是什么力量帮助他不断成长,找到自己喜爱的专业方向?今天,圣华紫竹升导办特别邀请到何祚轩同学分享自己在专业选择、科研项目、面试技巧、多国联申等方面的心得,希望为拥有相同志趣的学弟学妹们提供有益的参考。

A2-1班-何祚轩 Hanson

预录取情况

英国方向

伦敦大学学院 Arts and Sciences

曼彻斯特大学 Management (Accounting and Finance)

华威大学 Accounting and Finance

中国香港方向

香港中文大学 Financial Technology

香港理工大学 Information & Artificial Intelligence Engineering(含每年HK$175,000奖学金)

香港理工大学 Accounting and Finance (含每年HK$175,000奖学金)

加拿大方向

多伦多大学圣乔治校区 Social Science

多伦多大学密西沙加校区 Commerce

多伦多大学士嘉堡校区 Management

澳洲方向

墨尔本大学 Commerce

悉尼大学 Engineering Honours+Commerce

标化成绩

雅思7.5分

A Level选课及预估分

数学A*、物理A*、经济A*、商科A*、高数A*、中文A

IG选课及实考分数

数学A*、物理A*、地理A*、经济A*、化学A*、 中文A*、ESL A*、EFL B

竞赛荣誉

英国物理思维挑战 BPhO 2021 金奖

英国数学思维挑战 UKMT 2021 金奖

全美经济学挑战赛 NEC 2022 区域微观个人优胜+团队优胜,晋级全国赛

Q1

在A Level阶段,你共选择了6门科目进行学习,请问你是如何应对学业压力并进行良好的时间管理的?

其实,如果要在一年时间内,兼顾6门科目并考出好成绩,是一件非常困难的事。所以,我选择在AS阶段就将数学和中文的A Level科目全部考出,这样就给A2阶段留出了足够的时间去学习剩下四门课程。

针对学科学习,我觉得正确运用“预习”和“复习”,能非常高效地实现学业的进步。一般情况下,我会在假期里先对下一学期的知识进行预习,这样我就会对所学知识有一个初步的印象,在后续正式的课堂学习中,就能加速吸收、理解并融会贯通。而在复习阶段,我会提前预估每个科目所需的复习时间,从而制订出一张合理的时间表去复习,这样就能在有限的时间内高效完成所有科目的复习。

Q2

请问你当初为什么会决定申请会计与金融类的相关专业?

从小我就喜欢看财经新闻,因为我认为通过特定市场事件的变化,来揭示金融世界运转的方式非常神秘且有趣。

巧合的是,在我面对专业抉择之时,我有幸去参观了一家公司的财务部门。在那里,我了解到了会计师的工作是如何影响商业决策的,这进一步激发了我通过学习会计与金融,从而以自己的力量去改变更大世界的愿望。

而且从现实层面考虑,会计与金融可以让我获得专业的会计知识,并且可以让我更容易地取得注册会计师证书,从而在就业市场上拥有足够的竞争力。所以,能兼顾兴趣与实用,选择这个专业对我来说,真的是一举两得。

Q3

请问在准备“英/港/加/澳”的申请时,你做了哪些前置准备?

其实,多国联申在圣华紫竹是比较普遍的申请操作。升导办的老师们会通过一次次的升导课程、讲座及一对一的对谈,告诉你每个国家和地区特殊的申请要求。针对我自己的申请,主要有几个部分可以给到大家一些参考。

首先,是有关申请文书的拟写。在我得知英国和香港的申请中,必须要提供一封文书去展示自己对专业的热情与研究后,我就去搜索历年的优秀文书,学习如何搭建文书的结构并进行内容的选择。同时,为了加强我对专业的理解以及丰富文书的内容,我还提前参加了实习和科研项目,并且把相关的经历和学到的知识写进了文书。

其次,是有关校内成绩单的提交。与英国仅提供大考成绩不同,香港、加拿大、澳大利亚的申请需要提交校内成绩单,所以我认真对待在校的每次课程、作业和考试,争取取得最佳成绩。

最后,是各类竞赛活动和社区服务的加持。在香港的申请中,提交各种不同类型的证书,会提升你录取的竞争力。所以,我在日常学习之余,会积极备战与我专业相关的各类学术竞赛,并积极参加志愿者服务工作,从学术学习和社会服务两方面,同步加强我的实力,从而获得招生官的青睐。

Q4

请问在应对香港中文大学和香港理工大学的3次专业面试中,你觉得最重要的是什么?有何准备的建议?

香港地区的面试与英国大学相比会有明显区别,时间设置上它会相对较短,而且更注重考察交流沟通能力与批判性思维,而非纯粹偏向学术性考察。在面试期间,我认为最重要的是要展现出你对这个专业和大学的热情,让招生官知道,你已经充分了解了学校和专业,并做好了未来在大学学习的充分准备。

当然,一份出彩的自我介绍是非常重要的,要说出自己独有的东西,尽量避免陈词滥调,这样可以加深面试官们对你的记忆,也加大他对你的兴趣,从而让你在一众面试学生里脱颖而出。

在准备可能遇到的问题时,首先,要确保自己完全掌握自我介绍中的内容,因为面试官可能会基于你的自我介绍进行展开和提问。

第二,要梳理清楚自己为什么要学这个专业和申请这所大学,它们吸引你的点到底在哪里。这部分内容,大家可以去大学的官网搜索大学和课程的介绍,用发现美的眼睛去找到其独有的闪光点。

最后,就是要准备好专业相关的热门话题。面试官可能会跟你讨论当今热议的话题,比如人工智能对金融领域的促进作用与现存需要解决的问题。所以,在学习之余,也要实时跟进与自身申请专业相关的新闻,以提升自己对时事的敏感度和分析力。

Q5

听说你为这个专业专门参加了一些前沿的金融研究项目,请问其中让你印象最深,对你申请最有帮助的是哪一段经历?

印象最深的,是我参加的主题为“虚拟现实在金融市场中的实际应用”的科研项目。其中,最让人受益匪浅的是,在参与过程中,我真切地学习到了金融领域里人工智能相关的知识与应用。

项目中,我首先使用了长短期记忆模型(LSTM)去预测金融市场的变化,这部分不仅丰富了我的知识面,还让我真正将前沿科技与传统商科相结合,做到了理论联系实际。随后,我又接触到了大数据应用与分析,先通过收集往年美国债券市场的数据,用数据分析方法找出了它们的变化规律与背后的原因,再将其输入到AI模型里让AI去预测未来的市场数据。最后,我的软件获得了国家的计算机软件著作权,算是对参与这次科研项目最好的注脚。

在我的申请文书中,我将自己的这段科研经历进行了详细描述,所以我才能申请到Financial Technology(金融科技)和Information & Artificial Intelligence Engineering(信息与人工智能工程)而不单单只是Accounting and Finance(会计与金融)。

Q6

请问你在圣华紫竹学院学习和生活的4年中,学校给你提供了哪些帮助?

在学校学习的四年间,从日常学习、生活到最后的申请,我得到了学校全方位的帮助。记得刚入校时,因为我是从体制内转学过来的,就十分担心自己无法适应国际课程的英语教育体系。但入学后,当我感受到了从毛校长到班主任再到学科老师对我的关心和支持后,我很快重塑了信心,并适应了全英语的授课和写题环境。与此同时,我还在老师的指导和帮助下,学会了自主学习,提升了学习效率,并报名参加了很多学科竞赛,以提升自己的软实力。

此外,在来校前,我从来没有过住校经历,当时很担心自己能否适应独立的学习生活。幸好,圣华紫竹的宿管老师十分贴心负责,在宿舍生活中给予了我很多帮助。在住校学习期间,我交到了很多志同道合的好朋友,不仅丰富了自己的交际圈,也彼此鼓励取得了不错的升学成果。

转眼间,申请季来临,我的升导老师Pepper一轮又一轮地和我进行一对一的讨论与沟通,帮我梳理并明确了自己的所长和未来想要修习的专业方向。而后,我又有幸和毛校长进行了进一步的探讨,最终确定了全部的申请学校与专业。

在申请过程中,升导办的老师们教会了我如何填写申请材料、写文书、上传资料等等,事无巨细,让我少走了不少弯路。等到面试阶段,学校更是提供了流畅的网络与安静的面试环境,让我毫无后顾之忧,完美地表现出自己的特长和实力。在这里,我要对毛校长、升导老师们、英语老师和各个学科老师们,衷心地表达我的感谢。谢谢大家一直以来的支持与陪伴!

Q7

请问未来5年,你的规划是什么?

我的规划其实并不复杂,因为我已经确定要去香港学习了。香港的本科需要四年修完,而硕士仅需要一年。所以,我打算在本科阶段打好基础,并且进行相关的实习与科研项目的研究。通过良好的学业成绩和科研背景,从而申请到香港前三的硕士,并完成硕士阶段的攻读。

因为金融科技本身是一个跨学科的专业,所以,我在申请硕士学位时,可以有更广泛的选择,比如申请传统商科或者计算机相关专业,而最后的选择就取决于我在本科阶段对它们的兴趣。毕竟,学习就是一个不断探索和进步的过程。

Q8

对之后打算申请相同专业的学弟学妹,请问能否提供一些申请建议?

首先,我认为需要明确自己的兴趣点。因为很多人会认为金融与经济是差不多的科目,但实际上金融与经济虽然紧密相关,但它们的研究对象、内容、就业方向等方面存在明显的区别。金融学是经济学的一个分支,专注于资金流动和投资管理等领域,而经济学则是个更广泛的学科,研究资源的合理配置和市场机制等。我认为如果要追求实用性,会计与金融是一个很好的选择。

在申请Accounting and Finance(会计与金融)时,最好不要与经济类专业联合混申,特别是英国方向的申请。因为UCAS系统中,只能提交一份文书,你很难在会计与金融的文书里表现出对经济学的热爱和研究。而UCL没有会计与金融,这时可以申请他的Arts and Sciences或者Management,不过Arts and Sciences会要求你额外完成一篇Questionnaire(调查问卷)。

此外,我认为针对会计与金融专业来说,最好能在高中阶段就去参加一些企业实习和科研项目,从而发现金融与会计理论在现实中的应用。而如果要申请新兴的专业例如金融科技,则要求会更高一些,这是一个跨学科的专业,所以需要找到现代科技与传统商科间的联系,比如人工智能、区块链、大数据、信息安全与金融之间的连接。我建议,学弟学妹们可以多关注不同大学前沿的研究与报告,因为人工智能是现在的大热话题,而金融更是经久不衰的主题,多去了解、学习并实践,一定能帮助大家对相关专业有更全面、更深刻的认识。

班主任寄语

何祚轩同学,无愧于学习委员的职位!从G1到A2,四年中一直是稳扎稳打的学霸。你若不辜负光阴,光阴亦不会辜负你。每段旅程的终点,都是下段旅程的起点。追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。祝勇毅笃行,长风万里!

——刘品初 老师

父母寄语

在这里,我想分享一些关于我孩子的故事,以及他在这所学校里所受到的关爱和支持。作为一个早产儿,我的孩子从小就面临着身体上的挑战。由于健康问题,他未能像其他孩子一样完整地接受九年制义务教育,集体生活的机会也比较少,这对他的社交能力造成了一定的影响。

然而,在我孩子来到圣华紫竹之后,一切都开始有了改变。毛博带领的教师团队,不仅拥有丰富的中国教育管理经验,也有来自不同国家的国际教学的经验。他们秉着“中西交融、优势发展”的办学理念,培养学生成为全面发展的终身学习者,激发他们用学习到的知识和技能为社会发展做贡献。

这里的每一位老师都不仅仅是教育者,更是引导者和支持者。特别是班主任刘品初老师,她不仅关心学生的学业,更关心他们的成长和发展。对于我孩子这样一个体质特殊的学生,无论是在学业上,还是在社交技能的培养上,她都能不遗余力给予支持和鼓励。

通过这些年在学校的学习和生活,我孩子得到了巨大的成长和提升。他不仅在学业上取得了突出的成绩,更重要的是,他的自信心得到了增强,社交能力也得到了显著的提高。他学会了如何面对困难和挑战,如何与他人合作,如何做一个积极乐观的人。

德国教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”在此,我要特别感谢学校和老师们对我孩子的关心和支持。没有你们的帮助,他不可能取得今天的成绩。

最后,我要对我的孩子说一声,我为你感到骄傲。你经历了很多,但你从未放弃,你用自己的努力和勇气证明了自己的价值。未来的路还很长,但我相信你会继续前行,成为一个优秀的、具有横贯能力、跨文化思维、全球化视野、独立人格魅力的人。

——何祚轩 妈妈股市的杠杆是指什么

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